新爸媽注意寶寶說話不清

  上幼兒園中班的晨晨,是個(gè)十足的小美女。聰明伶俐,董事乖巧,但幼兒園老師卻發(fā)現(xiàn)晨晨有個(gè)問題就是口齒不清楚。她的話一般大家都不太聽的清。開始,老師以為是沒好好糾正有些撒嬌。后來去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)晨晨存在著發(fā)育性言語發(fā)育遲緩問題。

  兒童智力正常但語言發(fā)育遲緩或說話不清的原因主要有三種:
  1.聽力問題;
  2.構(gòu)音器官異常;
  3.兒童心理行為問題??杀憩F(xiàn)為單獨(dú)或多種言語和語言能力異常,包括聽力、講話能力、理解語言能力、表達(dá)語言能力和語言程序處理能力。

  專家說,口齒不清是在兒童言語發(fā)育的過程中形成的一種發(fā)育遲緩,經(jīng)過及時(shí)糾正是可以克服的,但如果不及時(shí)消除問題,有部分兒童會(huì)慢慢形成不良發(fā)音習(xí)慣,吐字不清,形成較嚴(yán)重的語言障礙,產(chǎn)生閱讀困難,影響學(xué)習(xí)成績,甚至影響到孩子長大成人后的工作和生活。

  對(duì)這樣的孩子,首先要進(jìn)行聽力檢查,排除聽力障礙?,F(xiàn)在的聽力篩查技術(shù)可以在嬰幼兒生后3天進(jìn)行聽力檢測,在其3個(gè)月內(nèi)明確其聽力狀況,并能在咿呀學(xué)語前(1歲內(nèi))進(jìn)行聽力康復(fù),強(qiáng)化語言訓(xùn)練。而不至于到孩子2~3歲甚至更晚時(shí),由于不能講話或講話不清,才發(fā)現(xiàn)聽力不好,這時(shí)孩子的舌肌已較僵硬,大腦語言發(fā)育的高峰期已過,讓孩子從感知聲音、感知語言、理解并會(huì)正常說話,道路會(huì)漫長而艱辛。

  其次是因家庭語言環(huán)境差造成的孩子開口困難(功能異常),常見情況是父母晝夜忙于工作,把孩子托付給老人或保姆看護(hù),不常交流,家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等,同時(shí)家庭中南方話和北方話并存,都會(huì)導(dǎo)致孩子理解困難,表達(dá)困難,影響語言發(fā)育,一般經(jīng)個(gè)體化語訓(xùn)和家庭指導(dǎo)后就發(fā)音清晰了。

  再者是兒童心理行為問題,例如兒童孤獨(dú)癥、口吃、選擇性緘默癥等,則需要到專業(yè)醫(yī)院診治。

  專家也提醒年輕的父母,一定要注意與孩子進(jìn)行良好的情感溝通交流,在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣那樣的語言問題時(shí),要引起足夠重視,早期鑒別,尋求醫(yī)務(wù)人員的幫助,讓孩子在家庭、學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)的共同關(guān)注和愛護(hù)下孩子健康成長。

 

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